Laat maar Leren

Lesbrieven

Dans en drama

Laat door tableaus te maken zien hoe je kan reageren als je oog in oog met de grote, boze wolf staat.

Oog in oog met de grote, boze wolf

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

‘Alle gekheid op een stokje’, ken je die uitdrukking. Heb je wel eens zo’n stokje gezien? ‘Zo’n stokje bestaat niet’, zul je denken, het is maar ‘bij wijze van spreken’. Niet helemaal, vroeger aan het hof van de koning had de nar zo’n stokje. Dat zag er grappig uit. Het mocht allerlei rare dingen zeggen over de koning. Hoe zou een 'zotstok' eruit zien? De kinderen maken met klei een ‘gek’ borstbeeldje op een stokje.

Gekheid op een stokje

Laat maar Leren

Lesbrieven

Dans en drama

Hoe zou het zijn om een dagje de koning te zijn? Of een astronaut? Of een stierenvechter? Wat zou je dan allemaal doen? In deze les stappen we voor even in de schoenen van iemand anders en gaan we een spelen hoe je dag er dan uit zou zien en wat je allemaal zou doen. Welke schoenen trek jij aan?

In de schoenen van...

Laat maar Leren

Lesbrieven

Taal

Wie is jouw boekenheld? Monkie of toch Kikker? Of Pad, Winnie de Poeh, Harry Potter of Pippi Langkous? Of die figuur uit dat spannende en mooie boek dat je net uit hebt gelezen? In deze les krijg jij een brief van je held. Je schrijft zelf ook een brief alsof jij een boekenheld bent.

Beste kikker, schrijf je me alsjeblieft terug?

Laat maar Leren

Lesbrieven

Taal

Ooit begonnen we allemaal buiten. Buiten is voor veel kinderen helaas niet meer de normaalste zaak van de wereld. Het boek Naar Buiten schetst dit op een mooie filosofische manier, aan de hand van prachtige illustraties. Het einde is veelzeggend: 'Buiten mist je'. De kinderen knippen plaatjes uit en plakken daarmee een eigen 'buitenverhaal' dat ze in de kring vertellen.

Naar buiten

Laat maar Leren

Lesbrieven

Taal

Aan volwassenen kan je het niet overlaten, dat blijkt wel. Of in iedergeval wordt er veel te veel getreuzeld met de maatregelen die nodig zijn om de aarde te redden. Dus wordt het tijd dat kinderen iin actie komen. Braaf zijn werkt niet meer. Je zult emotie moeten tonen, net als Greta Thunberg, en samen aan de slag gaan. Zo geef je het goede voorbeeld. Het boek 'Oud genoeg om de aarde te redden' van activiste Loll Kirby geeft prachtige voorbeelden van daadkrachtige initiatieven!

Oud genoeg om de aarde te redden

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Jij wilde nog wat meer tomaten ketchup, je schudde de fles, deed de dop los en.....oeps, daar vloog al een klodder. Precies op je schone T-shirt. Je probeerde het nog een beetje af te vegen maar dat lukte niet. 'Als ik dat er nog maar uitkrijg', verzuchtte mamma. Zelf vind ik het best een leuke vlek ;-).

Gekke vlekken

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Mooi woord: 'grimassen'. Maar het is niet eenvoudig uit te leggen. Misschien zou je het kunnen uitleggen als 'gekke bekken trekken'. Een masker is vaak een grimas, een gezicht met een bijzondere uitdrukking. We gebruiken ons gezicht om te communiceren. Maar wat doen grimassen of maskers? Ze verhullen ook de werkelijke menselijke aard of bedoelingen. De Belgische schilder James Ensor (1060-1934) gebruikte dat in zijn schilderijen als aanklacht. Zelf gaan we aan de slag met het schilderen van 'grimassen'.

Grimassen

Laat maar Leren

Lesbrieven

Taal

Als iemand een praatje begint met 'bij mij thuis...' kan je van alles verwachten, een sterk verhaal of een mop. Het wordt echt leuk als je er, met die startzin, op los durft te fantaseren. Een echt verhaal kan een hele klus zijn. Maar een gedicht schud je al gauw uit de mouw. Vooral als je het niet serieus hoeft te nemen;-)

Selfie schrijven (Rembrandt)

Laat maar Leren

Lesbrieven

Beeldende vorming

Vroeger, na de tweede wereldoorlog, wilden veel mensen graag dat alles anders werd. In de kunst moesten mensen weer worden zoals kinderen, die spontaan nieuwe dingen kunnen maken met frisse kleuren. Zo'n kunstenaar was Karel uit Amsterdam ook. 'Gewone' schilderijen maken vond hij maar niets meer. Hij liet zijn magische verfkwast het werk doen. Tot zijn verbazing zag hij 'fantasiefiguren' ontstaan, indrukwekkender dan hij ze zelf ooit had kunnnen bedenken! Samen met zijn vrienden uit Belgie en Denemarken richtte hij een schildersclub op: CoBrA. Geïnspireerd door het beeldverhaal van Karel en de magische verfkwast, plakken de kinderen delen van eierdozen op een vel. Schilderend met heldere kleuren ontdekken zij ook allerlei fantasiefiguren en magische wezens.

De magische verfkwast

Laat maar Leren

Lesbrieven

Taal

Op de kinderboerderij en in de wei zie je weer jonge dieren. Het is lente! De kinderen luisteren naar een gedicht over lammetjes die net geboren zijn. Ze hebben plezier in rijmen en maken met elkaar een nieuw lentegedicht.

Gedicht in de lente

Laat maar Leren

Lesbrieven

Taal

Leerlingen uit groep 3 en 4 schrijven een recept voor een mooie herfstdag.

Herfstrecept

Laat maar Leren